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junio 5, 2023
Navegando en Mares de Conocimiento: Aprendizaje Basado en Juegos y Gamificación en el Instituto Salesianos Valdivia
Escrito por el tripulante Nicolás Echarri

El viernes 2 de junio fue una jornada llena de aventuras y descubrimientos en el Instituto Salesianos Valdivia. La sala, habitualmente lleno de risas y juegos, se transformó en un escenario de aprendizaje único, donde los docentes de parvulo a media se embarcaron en un viaje fascinante y educativo. Bajo la temática de piratas, este taller se convirtió en un ejemplo palpable de cómo el aprendizaje basado en juegos y la gamificación pueden revolucionar la enseñanza.

El aprendizaje basado en juegos y la gamificación

El aprendizaje basado en juegos y la gamificación son dos estrategias de enseñanza que se han vuelto muy populares en los últimos años. Aunque a menudo se utilizan indistintamente, es importante reconocer la distinción entre ellas para aprovechar al máximo sus potenciales beneficios.

El aprendizaje basado en juegos implica el uso de juegos diseñados específicamente con fines educativos. La meta de estos juegos es enseñar una habilidad o concepto específico. Los juegos están construidos de manera que los estudiantes deben comprender y aplicar lo que están aprendiendo para progresar en el juego.

Por otro lado, la gamificación implica la incorporación de elementos de juego en actividades que no son juegos. El propósito de la gamificación es motivar a los estudiantes y aumentar su participación. Esto se logra a través de la incorporación de elementos como puntos, insignias, tablas de clasificación, o incluso narrativas.

La Aventura Pirata: Un taller de gamificación en el Instituto Salesianos Valdivia

Durante el taller, los docentes del Instituto Salesianos Valdivia tuvieron la oportunidad de experimentar de primera mano cómo estos enfoques pueden transformar la educación. A través de diversas actividades y juegos con temática de piratas, se sumergieron en un ambiente de aprendizaje rico y emocionante, donde la enseñanza y el aprendizaje se convirtieron en una aventura en lugar de una tarea.

Al concluir esta travesía pedagógica, los docentes del Instituto Salesianos Valdivia se llevaron consigo tesoros de incalculable valor. Descubrieron el potencial del aprendizaje basado en juegos y la gamificación para crear experiencias de aprendizaje significativas y atractivas.

Si este relato de nuestra travesía te ha inspirado y te gustaría llevar la experiencia a tu establecimiento, te invitamos a ponerte en contacto con nosotros. Nuestro equipo está disponible para apoyarte y guiarte a lo largo de tu propio viaje hacia el aprendizaje basado en juegos y la gamificación.🦜🏴‍☠️